Son Altesse Royale La Princesse Lalla Hasnaa
Portrait d’une Princesse engagée

Le 14 février 2020, le Conseil d’Administration de la Fondation pour la Sauvegarde du Patrimoine Culturel de Rabat, présidé par Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa, arrêtait un plan d’action très riche offrant aux acteurs du patrimoine culturel – institutionnels, société civile et experts – de multiples opportunités d’échanger les visions et de partager les savoirs. La volonté première de la Fondation étant de conjuguer la préservation du patrimoine culturel non au passé, mais au futur et toujours au pluriel.

WEEC 2024 : La Fondation place l’éducation au patrimoine comme pilier du développement durable

La Fondation pour la Sauvegarde du Patrimoine Culturel de Rabat, présidée par  Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa, participe à la 12ème session du Congrès mondial d’éducation à l’environnement (WEEC) organisé du 29 janvier au 2 février 2024 à Abu Dhabi aux Émirats arabes unis sous la thématique « Communication entre les peuples – Créer demain ».

La Fondation a mis en lumière le rôle important de l’éducation au patrimoine dans la sensibilisation à la protection de l’environnement à travers ses programmes éducatifs : “Je découvre mon patrimoine” et “Je dessine mon patrimoine”,  mis en œuvre en partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale, du Préscolaire et des Sports et le Ministère de la Jeunesse, de la Culture et de la Communication et l’UNESCO

 

La Fondation a participé par une présentation sur « L’éducation au patrimoine comme pilier du développement durable » en partageant son expérience dans la conception et le développement d’outils, de programmes et de projets d’éducation au patrimoine culturel conçus selon le contexte local, ce qui permet aux enfants de tisser des liens avec leur l’environnement et être sensibilisé davantage aux valeurs patrimoniales durables à travers de multiples activités de recherche, de réflexion, de création, de production artistique et littéraire…

Ces programmes éducatifs sensibilisent les enfants aux notions environnementales dans le patrimoine culturel prouvant que le savoir-faire traditionnel est en osmose avec la nature, et que nos ancêtres vivaient avec une grande conscience environnementale.

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